分享会伊始,刘晨结合刚刚结束的毕业论文答辩情况,提醒研二同学们务必在现阶段熟练掌握毕业论文写作规范与考核要求,提前启动论文写作,以便为后续备考、求职留出充裕时间。谈及职业选择,刘晨以自身经历切入,从多个维度为同学们对比分析了党校和中学教师这两类教育类岗位,尤其重点介绍了二者的工作性质和内容。他表示,党校岗位分为管理岗与科研岗,管理岗的日常事务性工作较为繁杂,科研岗更侧重理论研究与学术成果产出;中学教师岗位的核心工作则围绕教学任务和学生管理展开,需投入大量精力关注学生成长。
进入备考经验分享环节,刘晨建议同学们在选择岗位时综合考量地域层级和筛选条件。针对省考笔试,他建议行测备考以国考难度为标准进行刷题训练,提升解题能力,申论备考则需要注重政策理论知识积累,培养分析和解决问题的思维能力;针对党校结构化面试,他特别提醒要紧密结合岗位特性,避免使用千篇一律的模板化回答,展现出自身的独特见解与岗位适配性。
最后,刘晨鼓励同学们保持积极平和的心态,根据实际情况灵活调整策略,以扎实准备应对未知挑战,以从容姿态拥抱多元可能。
史萌结合自身江苏省考备考及党校求职经历,从报考指南和笔面试备考策略两方面为有意向参与公职类考试的同学们提供了极具价值的经验参考。
在报考关键节点与岗位选择上,史萌提醒同学们重点关注11月初发布的江苏省考招考公告,并要在选择岗位时仔细核对招录条件。针对笔试备考,她围绕行测与申论两大核心题型,提出“分版块突破”的备考策略——行测学习要抓大放小,重点突破判断推理、资料分析等高分值模块,同时聚焦江苏特色题型做针对性准备;申论学习则需紧扣江苏命题风格,通过大量真题精练与素材积累掌握概括题与公文题技巧,可以结合“学习强国”江苏学习平台等渠道积累本省政务动态。针对面试环节,史萌指出江苏考题具有反模板、反套路的特点。她建议同学们立足题干特殊性,结合本省公共服务案例强化逻辑表达,并通过高频真题模拟提升临场应变能力。此外,史萌提醒大家由于面试分差较小,需在细节处打磨状态,可以通过录频对练与提纲速列培养自信表达,并在临场表现中注意答题结构、时间分配和礼仪。
最后,史萌鼓励同学们早规划、多实战,以重复复盘和精准练习筑牢能力根基,并祝愿大家在公考中锚定理想岗位,以专业所长在体制内职业赛道上稳步启航、发光发热。